TerraNovUp educacion ludica y colaborativa
- Nombre y Apellido
- Felipe Veliz Hernandez
- País de Residencia
- Chile
- Equipo
- Estado de la Iniciativa
- Proyecto
- Objetivo de Desarrollo Sostenible
- Educación de calidad
- Problema que resuelve
- La principal motivación del juego es mostrar que todos pueden aprender jugando y cambiar su entorno. Los modelos tradicionales de educación no son viables para todo tipo de personas, la educación financiera y de negocios no se aborda de forma profunda en el colegio ni en la universidad. Queremos ludicar las metodologías sobre los negocios y las finanzas por lo que crean experiencias y espacios de reflexión en una educación efectiva y comprobada.Las personas creativas o con habilidades en crear un negocio u objetos suelen tener problemas en el proceso de llevar a cabo el mercado y lograr rentabilidad y gestión ya que desconocen los conceptos y formas de procesos. Es por ello que es necesario conocer el mercado, conocer a la gente, las necesidades, los problemas, los recursos y las actividades de realizar y ordenar procesos, y las finanzas. Queremos que traves del juego y de la reflexión y de la conversión encajonan una educación efectiva sobre el mercado y la creación de un modelo de negocio y sus fases, también los procesos productivos y las extremidades para realizar en sus casas u oficinas de forma sencilla y dinámica , Cambiando las estructuras tradicionales de trabajo y métodos. Lo ideal es que logren el mejor resultado en sus ingresos frente a costos, en el orden de sus actividades y recursos, sus alianzas claves, y el estudio de sus segmentos de clientes.El objetivo del juego es la enseñanza sobre dinámica de negocios, el emprendimiento y la innovación de forma lúdica. El juego ha sido implementado en diversos públicos, estudiantes secundarios, universitarios, micro emprendedores, emprendedores y en instituciones, con gran éxito. El tablero permite que las personas sin ninguna preparación en los negocios de los clientes rápidamente comprender la dinámica de los negocios, y internalizar conceptos de emprendimiento y innovación.El juego ha sido implementado en diversos públicos, estudiantes secundarios, universitarios, micro emprendedores, emprendedores y en instituciones, con Gran éxito El tablero permite que las personas sin ninguna preparación en los negocios de los clientes rápidamente comprender la dinámica de los negocios, y internalizar conceptos de emprendimiento e innovación.
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